MIS Darul Akhyar mengembangkan kurikulum yang mengintegrasikan Kurikulum Merdeka dengan nilai-nilai keislaman, karakter, serta budaya madrasah. Penyusunan kurikulum dilakukan secara kolaboratif dengan melibatkan kepala madrasah, guru, komite madrasah, pengawas, dan pemangku kepentingan lainnya, mengacu pada ketentuan Kementerian Agama Republik Indonesia.
Kurikulum dan proses pembelajaran dirancang untuk mengembangkan potensi peserta didik secara utuh, baik dalam aspek spiritual, intelektual, sosial, emosional, maupun keterampilan. Pembelajaran mendorong peserta didik menjadi pribadi yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, kreatif, bernalar kritis, serta mampu berkolaborasi sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil 'Alamin.
Dalam pelaksanaannya, MIS Darul Akhyar menerapkan pembelajaran yang:
- Berpusat pada peserta didik sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka.
- Aktif, inovatif, kreatif, efektif, menyenangkan, dan bernuansa Islami.
- Mengembangkan kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi.
- Mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur'an, Hadis, dan pendidikan karakter dalam setiap mata pelajaran.
- Memanfaatkan lingkungan madrasah, keluarga, masyarakat, serta teknologi digital sebagai sumber belajar yang kontekstual.
- Memberikan ruang bagi peserta didik untuk belajar sesuai bakat, minat, dan tahap perkembangan melalui pembelajaran berdiferensiasi dan proyek penguatan karakter.
Melalui implementasi kurikulum tersebut, MIS Darul Akhyar berkomitmen menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif, religius, inklusif, dan berkualitas guna menghasilkan generasi yang unggul dalam prestasi, kuat dalam karakter, serta siap menghadapi tantangan di masa depan.
0 Comments